心理治疗督导的定义和作用
所谓“心理治疗督导”，是指对于心理治疗师的长期的职业化的专业指导。一位心理咨询师，在学习心理咨询的过程中，如果能幸运地拜一位深知心理咨询的诸多滋味的“师傅”、找一位深谙心理咨询的各种陷阱和捷径的“督导”、聆听一位曾经登上过山顶的“向导”向你介绍路上的遭遇和风景，则可以在心理咨询艺术的学习过程中，获得一种事半功倍的效果。
国外对于心理咨询的训练，具有两大特色，其一是重视心理咨询师的自我了解和自我成长、关注咨询师的人格成长，对于精神分析咨询师，就要求接受一定的自我分析，也叫自我体验，就是说，咨询师/治疗师自己坐到来访者的位置，接受职业分析治疗师或者督导的精神分析。国外心理咨询/治疗训练的另一特色，就是督导制度和体系的建立。几乎每一位心理咨询师师都有自己的督导。机构的马泽中老师、梁景修老师、刘玉娥老师这些已经很资深的心理咨询师都有自己的督导老师，而他们督导老师，也有自己的督导。这是一个种可以保证一个心理咨询师自我良好发展的护持系统，人由于遗传秉赋和经历的不同，势必会造成一定程度的主观性和局限性、势必存在着这样那样的心理误区和盲点，而这些局限性和盲点，势必对于心理咨询产生一定的消极影响。而由于“当事者迷”、由于“自己的刀砍不了自己的把”，这些局限性和盲点，必须通过外来的督导的帮助来消除。
心理咨询在本质上，是一种经验科学、是一种基于经验的艺术，很多咨询艺术和技巧，从来都不是写在书本上的，其中的奥妙，只能在督导的互动中体现出来。加之心理咨询行业，是一种高压力职业，心理咨询师本人同样需要心理保健甚至心理咨询，这部分需要，也可以通过督导来得到部分满足。希望各位同道，能从督导中获益。
督导又可分为两类，一类是全职督导，一类是临时性督导。前者是一种持续的、持久的、定期的系统督导；后者是短期的、有一定针对性的、间断的督导。大家可以根据各自的不同需要，进行选择。
